Eje 8: Trabajo docente y trabajo de educar en y con los movimientos sociales

Influência das academias de letras sergipanas para fomentar estudantes literatos no período 2013-2023

  • SILVA SANTOS, Edilma (UAA)
  • MELO VILAS-BOAS OLIVEIRA, Solange (UAA)
  • RODRIGUES TELES, Anny Karoline (FARSUL)
Resumen

As Academias de Letras que emergiram, ao longo dos últimos dez anos, no menor estado brasileiro têm criado vários núcleos e movimentos estudantis, colaborando, de forma relevante, para a formação e o desenvolvimento intelectual de crianças e jovens, que passam a escrever em prosa e em versos. Esse feito, incrementado e explorado por diferentes projetos nos municípios sergipanos vem proporcionando resultados positivos para a Educação e para a leitura literária nesse Estado. No corpo deste artigo, exemplifica-se como as Academias Literárias abrem caminhos para a intensificação no mercado editorial e, principalmente, como proporcionam incentivo à leitura e escrita, aos alunos, nas diferentes localidades da região. Sob a ótica de três núcleos apresentados, que foram criados para estimular e transformar os estudantes em literatos, este estudo objetiva analisar os impactos ocasionados pelas ações desenvolvidas, a partir de tais movimentos acadêmicos que foram criados no período 2013-2023 em Sergipe e a sua importância no ambiente escolar.