Este trabalho apresenta resultados parciais de uma pesquisa com o intuito de construir o histórico de fundação das Brinquedotecas das Universidades Estaduais da Bahia (UEBAS). Realizado como parte das investigações referentes ao Grupo de Trabalho IV das Brinquedotecas da UNEB, busca subsidiar a construção de planos de ação e composição de biblioteca sobre o tema. No Brasil o modelo de Brinquedoteca foi introduzido por Nilce Cunha, em 1981, caracterizando-se pela oferta de ambientes lúdicos, dotados de brinquedos para empréstimo ou para brincar, nelas ou em outro local. Nas Universidades estes espaços são laboratórios de ensino voltados a formação, obrigatórios para os cursos de licenciatura em Pedagogia (DAES/INEP No 008/2015), que promovem reflexões sobre a importância do brincar. As UEBAS são compostas por 4 universidades (UNEB, UEFS, UESC e UESB) que funcionam em diversas regiões do Estado da Bahia. Ao fim dessa investigação ambiciona-se reconstruir historicamente o processo de instalação das Brinquedotecas nessas instituições bem como as motivações para sua criação e manutenção. Atualmente contabilizam-se um total de 24 Brinquedotecas ligadas a essas instituições. O resultado desse levantamento será transformado em um folheto a ser veiculado como fonte de informação sobre as Brinquedotecas das UEBAS.